О школе

Полное и сокращенное  наименование образовательной организации -

муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 26 с углубленным изучением отдельных предметов» (МАОУ «СОШ № 26»)

Средняя общеобразовательная школа № 26 создана в 1974 году. С 1992 года в школе организуются классы с углублённым изучением иностранных языков (английского и немецкого).

В школе  реализуются общеобразовательные программы начального общего, основного общего, среднего общего образования с углубленным изучением английского или немецкого языков и дополнительные общеобразовательные программы.

С 2011 года на федеральные государственные образовательные стандарты общего образования перешли учащиеся 1-11 классов. С 2020 года началась реализация федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования по профилям - гуманитарный и технологический.

Школа имеет в своей структуре 31 класс и рассчитана на 840 учащихся.

Педагогический коллектив школы характеризуется стабильностью и положительной динамикой роста профессиональной компетентности.

 Проводимая в учебном заведении образовательная политика положительно влияет на результаты образования: за последние 3 года общая успеваемость по школе составляет

99, 9 % , качество обучения - свыше 60 %, с 1978 года 108 выпускников награждены медалью «За особые успехи в учении».  По результатам ОГЭ и ЕГЭ  школа стабильно находится в числе лидеров среди школ города и области. До 100 %  выпускников  продолжают свою образовательную подготовку в ВУЗах  Вологодской области,  г. Москвы, Санкт-Петербурга, Архангельска, Ярославля, Калининграда.

Активно осуществляется инновационная деятельность на основе программы развития в направлениях, определённых национальной образовательной инициативой «Наша новая школа». На высоком уровне организованы внеклассная работа по предметам, олимпиадное движение, в системе ведётся работа с одарёнными детьми, расширяется спектр услуг в системе дополнительного образования.

Удельный вес численности учащихся, принявших участие в различных олимпиадах, смотрах, конкурсах, в общей численности учащихся, ежегодно составляет 100%. Удельный вес численности учащихся-победителей и призеров олимпиад, смотров, конкурсов, в общей численности учащихся достигает 50%.  

Центрами дополнительного образования, которыми гордится школа, являются Музей истории школы, научно-исследовательское общество учащихся «Альянс»,  хор «Переменка», ансамбль «Школьные годы», отряд Дамблдора как орган школьного ученического самоуправления, отряд ЮИД, школьный театр «ШАТТЛ».

Удовлетворенность   учащихся, родителей учащихся качеством образовательной деятельности школы за последние 3 года составляет 96-99%.

На сегодняшний день материально-техническое обеспечение школы удовлетворительное. Привлечение бюджетных, внебюджетных и спонсорских средств позволяет развивать и совершенствовать материально-техническую базу.

По состоянию на 2017 год школа внесена в Национальный Реестр «Ведущие образовательные учреждения России – 2017», по итогам 2018 года школа включена в Федеральный Реестр «Всероссийская Книга Почёта» по предложению управления экономической политики мэрии города. Это подтверждает признание активного участия нашей школы в социально-экономическом развитии региона, признание ее лидирующей роли в развитии сферы образования региона и России в целом.

Краткая история школы

История школы берёт своё начало с 1974 года. Её построило управление   "Жилгражданстрой".

Первый выпуск был сделан в 1976 году. Аттестаты о среднем образовании получили 37 человек. Их классным руководителем была Ляпунова Г. В. — учитель математики.

До 1990 года работу коллектива учителей возглавляла учитель русского языка и литературы Чернова Вера Ивановна. Вера Ивановна является Кавалером Ордена Ленина, депутат, отличник просвещения, заслуженный учитель школ РСФСР, неоднократный победитель социалистического соревнования.

В год открытия в школе начали работать 52 учителя, было скомплектовано 31 класс, что составляло 1370 учащихся.

С первых лет своего существова ния школа развивалась как педагогическая среда, сочетающая качество обучения и воспитания, высокий профессионализм и огромное чувство ответственности.

В 1975 году учащиеся школы стали получать профессии швеи-мотористки и автослесаря.С 1981 года в школе открыт педагогический класс. При создании педагогического класса учитывался опыт московских школ.

Получив в 1992 году статус школы с углубленным изучением иностранных языков, школа вступила в новый период своего развития.